本课程依据人才培养方案、课程标准、传统服饰、校企合作项目案例以及技能大赛的比赛案例,合理选择教学内容。课程始终坚持立德树人导向,以“以学生为中心”,培养学生自主学习、合作探究、工匠精神以及文化自信等。教师以教学目标为导向,以问题为出发点,岗课结合、通过案例分析、情景教学等方法,采取“理论教授、虚拟仿真教学、学练训赛、校企合作”等授课方式,推行“六步六结合”教学练训赛一体化教学,培养有技能、有艺术审美的“时尚匠人”。